Die Fachhochschule (FH) Köln, eine der größten Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Deutschland, bietet den Masterstudiengang Pädagogik und Management in der Sozialen Arbeit an.
Dieser Studiengang erweitert die berufliche Perspektive und Erfahrung der Studierenden über die Felder der Pädagogik und Sozialpädagogik hinaus auf den Erwerb von Kenntnissen über Arbeitsprozesse und strategische Planungen. Die Inhalte des Studienganges bereiten auf Führungsaufgaben und planerische Funktionen in Verbänden, Behörden oder Unternehmen vor.
Der weitere Schwerpunkt des Studienganges ermöglicht den Studierenden, Kenntnisse und Fähigkeiten für das wissenschaftliche Arbeiten sowie das Forschen in der Sozialen Arbeit zu erwerben.
Die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen sowie die Arbeit in oder mit Familien stellen den pädagogisch-fachlichen Aspekt des Studiums dar. Dabei wird zum einen der theoretische und praktische Hintergrund der Familie und ihrer Mitglieder beleuchtet und erforscht, zum anderen die Unterstützung durch die Institutionen der Kinder- und Jugendhilfe. Der Schwerpunkt Sozialmanagement befasst sich entsprechend mit den Einrichtungen und Diensten der sozialen Dienste, deren Aufbau, Unterstützung sowie Entwicklung.

Zulassungsvoraussetzungen für das Studium ist der erfolgreiche Abschluss eines Bachelor-Studienganges in einem Fach aus dem Bereich der Sozialen Arbeit, beispielsweise Sozialarbeit, Sozialwesen, Sozialpädagogik oder Erziehungswissenschaften mit einer Abschlussnote von mindestens 2,3. Dem erfolgreichen Studium mit dem Abschluss Bachelor gleichgestellt sind auch Diplom-Studiengänge oder Staatsexamina.
Die 30 Studienplätze in jedem Jahrgang werden unter Berücksichtigung der Abschlussnote sowie nach dem Ergebnis einer Eignungsfeststellungsprüfung vergeben. Die Prüfung findet im Rahmen eines Bewerbungsgespräches statt.

Die Dauer des Studienganges beträgt zwei Jahre; Studienbeginn ist jeweils das Wintersemester. Nach der Abschaffung der Studiengebühren in Nordrhein-Westfalen ab dem Wintersemester 2011/2012 fallen lediglich die allgemeinen Semesterbeiträge der FH Köln in Höhe von rund EUR 250.- an.
Bei dem Studiengang handelt es sich um einen Vollzeitstudiengang. Es wird eine ganztägige Anwesenheit ab jeweils 9.45 Uhr an jedem Tag (außer an Samstagen und Sonntagen) erwartet.
Der Studiengang besteht aus einzelnen Modulen, in denen jeweils Leistungsbewertungen erfolgen. Zum Abschluss des Studiums wird die Masterarbeit erstellt, die gleichzeitig die abschließende Prüfung vor der Verleihung des Titels Master of Arts darstellt.

Seit einigen Jahren werden alle Studiengänge an deutschen Hochschulen auf Bachelor und Master umgestellt, damit die Studierenden bessere Chancen im Ausland haben. Auch der Studiengang Sonderpädagogik hat diese Veränderung erfahren. Wer einen Bachelorabschluss in Sonderpädagogik hat, sollte auch noch den Master machen, um bessere Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu haben und um als Lehrkraft tätig sein zu können.

Der Masterstudiengang Sonderpädagogik wird an verschiedenen Hochschulen in Deutschland angeboten. Es handelt sich dabei um einen konsekutiven Studiengang, der einen Bachelor-Abschluss voraussetzt. Die Dauer des Masterstudiengangs beträgt vier Semester und schließt mit dem akademischen Grad “Master of Arts” ab. Die Studieninhalte sind je nach Universität unterschiedlich. Das Ziel des Masterstudiengangs Sonderpädagogik besteht jedoch immer darin, Schlüsselkompetenzen für die professionelle Prävention, Intervention, Förderung und Unterstützung von behinderten und sozial benachteiligten Kindern und Jugendlichen zu erwerben. Es geht darum, die soziale, ökonomische und kulturelle Teilnahme unter besonderer Berücksichtigung von Behinderung, sozialer Benachteiligung und chronischer Erkrankung zu fördern. Dabei steht das Individuum im Mittelpunkt. Die Studierenden des Faches Sonderpädagogik lernen, auf das soziale und kulturelle Umfeld der Kinder und Jugendlichen, die behindert sind oder aus problembehafteten Familienverhälnissen kommen, einzugehen, damit diese am alltäglichen Leben teilnehmen können.
Das Studium bereitet auf Tätigkeiten in Lehre und wissenschaftlicher Forschung an Universitäten, Fachhochschulen und Fachschulen vor. Weitere Tätigkeitsfelder sind im Bereich der Öffentlichkeitsarbeit zu finden. Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen arbeiten mit Behinderten sowie mit Kindern und Jugendlichen, die sozial benachteiligt sind, zusammen. Sie sind als Lehrkraft in schulischen Institutionen oder anderen, integrativen Einrichtungen tätig.
Der Masterstudiengang Sonderpädagogik ist modular aufgebaut. Ein Modul setzt sich aus mehreren Lehrveranstaltungen zusammen und wird mit einer benoteten Prüfungsleistung abgeschlossen. Diese kann zum Beispiel in einer Hausarbeit, einer Klausur, einer mündlichen Prüfung oder einem Essay bestehen. Die vorlesungsfreie Zeit wird für Praktika genutzt, um praktische Erfahrungen zu sammeln.
Das Studium schließt mit einer wissenschaftlichen Arbeit, der Master Thesis, ab, die einen Umfang von 80 bis 100 Seiten hat.

Der Masterstudiengang Sonderpädagogik ist genau das Richtige für Studierende, die sich mit gesellschaftlichen Gruppierungen, die auf Hilfe angewiesen sind, beschäftigen möchten. Die Sonderpädagogik vereint Bildung, Erziehung und soziales Engagement miteinander.